用凌阳单片机61A板设计并制作基于语音识别技术的声控智能家居系统

[09-14 01:18:44]   来源:http://www.88dzw.com  电子制作   阅读:8496

文章摘要:\\“红灯亮” IOBO口灯被点亮//“红灯灭” IOBO口灯被熄灭//“绿灯亮” IOBl口灯被点亮//“绿灯灭” IOBl口灯被熄灭∥注意:在每次提示音结束后2~3秒再输入命令或当上次应答结束2~3秒后再发布命令。将其中的部分语音资源文件按我们的系统需求做一些代换,然后进行同样方式的训练。本系统共包括十多个语音资源,整个语音信号经SACM_S480压缩算法压缩只占有13.2K存储空间,SPCE061A单片机具有32K闪存,使用内部flash即可满足要求。语音资源文件的制作与替换我们不再重复叙述,大家可以参考前几篇《初学凌阳单片机》文章,具体实施功能描述如下:首先进行

用凌阳单片机61A板设计并制作基于语音识别技术的声控智能家居系统,标签:电子小制作,http://www.88dzw.com

  \\“红灯亮”    IOBO口灯被点亮//“红灯灭”    IOBO口灯被熄灭//“绿灯亮”    IOBl口灯被点亮//“绿灯灭”    IOBl口灯被熄灭∥注意:在每次提示音结束后2~3秒再输入命令或当上次应答结束2~3秒后再发布命令。


  将其中的部分语音资源文件按我们的系统需求做一些代换,然后进行同样方式的训练。本系统共包括十多个语音资源,整个语音信号经SACM_S480压缩算法压缩只占有13.2K存储空间,SPCE061A单片机具有32K闪存,使用内部flash即可满足要求。

  语音资源文件的制作与替换我们不再重复叙述,大家可以参考前几篇《初学凌阳单片机》文章,具体实施功能描述如下:

  首先进行触发命令训练。当听到“请输入声控家电名称”提示音时,对此系统进行触发命令训练。当听到“请输入第一个命令”时,训练开灯功能。当听到“请输入第二个命令”时,训练开电扇功能。当听到“请输入第三个命令”时,训练电调调频收音机调台功能。当听到“请输入第四个命令”时,训练关闭功能。完成训练后,首先下达触发命令,系统如果成功识别出指令,会发出提示音“主人,我在”,然后再下达相应的其它命令。原有控制驱动电路原理图如图1所示。

  现在要驱动的不是发光二极管,而是诸如控制各种家电的继电器驱动电路。继电器驱动电路的设计如图2所示。由于单片机I/O口提供的电流太小,不能直接驱动继电器。

  在这里采用三极管8050来提供一个开关电路,实现I/O口对继电器的驱动,用二极管1N4007去除继电器释放时线圈中产生的反向电流,以保护三极管8050。

  当IOB口输出高电平并保持时,三极管8050导通,继电器吸合,被控家用电器220V交流电源被接通,家用电器开始工作。

  当IOB口输出低电平并保持时,三极管8050截止,继电器释放,被控家用电器220V交流电源被断开,家用电器停止工作。当IOB口输出高电平,保持很短时间,然后将IOB口置为低电平并保持,在IOB口就形成了一个高电平窄脉冲,它控制三极管8050导通后又截止,继电器吸合后又释放,这样继电器的输出端接在电调收音机搜索(SCAN)按键的两端,就替代了手动按键选台的作用。可具体将各IOB口分别定义为:IOB0口控制照明灯;IOBl口控制电风扇;IOB2口控制电调收音机搜索(SCAN)按键。

  在配套光盘中我们把“电子竞赛\基础篇\语音功能\语音辨识\guardSD”目录下的代码略做修改即可完成我们所需要的功能。打开guardSD.spj文件,在“source files”中找到“。lnitlO.

  asm”文件,把B口设置为同向输出低电平。在定义的LED_RED_0N()函数中,把r1=0xfffe改为rl=0x0001;在定义的LED_RED_0FF()中把rl=0xffff改为rl=0x0002;在定义的LED_GRE_ON()中,把r1=0xfffd改为r1=0xx0004;在定义的LED_GRE_OFF()中,把r1=0xffff改为r1=Ox0008。

  在“sourcefiles'‘中找到”main.c'’文件,在“LED_GRE_oN()”

  后面增加如下代码,用于产生脉冲。

  for(k=0;k<50000;k++){ClearWatchDogO;}

  LED GRE oFF;程序流程图见图3。为了更好地实现语音辨识,具有语音辨识的系统要求使用环境不能过于嘈杂。

  本系统的应用领域极其广泛。系统虽然只具有三项控制功能,但只要按相同的方法稍加改动,就可以实现其它多种电器设备的控制,如电视机的开关、电视机的选台、音量调节等其它全部操作。也就是说,只要被控电器设备及其部件,是受开关量控制或者是受脉冲量控制的,我们都可以采用同样的方法,大家在各类电子竞赛中,只需动脑筋想出奇妙的被控对象来,就可以灵活应用这一程序,取得好成绩。文章结束时我们再给大家一点小小的启示:现在许多学校都有电化教学教室,老师们事先用PowerPoint做好了教学幻灯片,在上课时使用电脑和投影仪播放幻灯片,每播放下一张幻灯片时,都需要去点击一下鼠标左键,你能否使用上述控制方法,应用语音辨识技术,实现这一控制功能?

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