(F9F0)QC七大手法讲义一

[09-06 17:12:49]   来源:http://www.88dzw.com  行业标准   阅读:8166

文章摘要: FQC外观不良状况数据整理 C、绘柱状图表 1)先依数据绘成柱状图表 2)横轴为项目名称,纵轴为统计的数据 3)依项目的数据大小从左向右排列 第二讲 特性要因图一、定义 特性要因图又叫”鱼骨头”,也叫因果分析图,首先提出这个概念的是日本的品管权威人士石川馨博士,所以它也叫“石川图”。它是以原因作为因素,在它们之间用箭头联系表示因果关系的图.二、作用: 特性要因图是一种追溯原因的方法,主要用于异常分析、成本分析、研究事物、现场或军事上。可以使用在一般管理及工作改善的各个阶段,特别是树立意识的初期,易于使问题的原因明朗化,从而便于提供解决问题的方向。可全员

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  FQC外观不良状况数据整理
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C、绘柱状图表
  1)先依数据绘成柱状图表
  2)横轴为项目名称,纵轴为统计的数据
  3)依项目的数据大小从左向右排列
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    第二讲  特性要因图

一、定义
    特性要因图又叫”鱼骨头”,也叫因果分析图,首先提出这个概念的是日本的品管权威人士石川馨博士,所以它也叫“石川图”。它是以原因作为因素,在它们之间用箭头联系表示因果关系的图.

二、作用:
    特性要因图是一种追溯原因的方法,主要用于异常分析、成本分析、研究事物、现场或军事上。可以使用在一般管理及工作改善的各个阶段,特别是树立意识的初期,易于使问题的原因明朗化,从而便于提供解决问题的方向。可全员参与,以便集中、统一整理。其用途可依目的分类:
1、改善分析用:以品质改善、提高效率、降低成本为目标。
2、管理用:发生抱怨、不良品或异常时,作为寻找原因,采取消除措施用。
3、制定标准用:为制定或修改作业方式、管理点、管理方法等的作业标准
4、品质管制导入及教育用:导入品质管制,全员参与讨论时,用特性要因图整理问题,作为新进人员的教育,工作说明时用。
5、特性要因图可以配合柏拉图、直方图、管制图连串起来活用。

三、做法:                                                  
1、脑力激荡
2、找准主题并提出为什么(WHY)
3、评介(重要、次要、无关)
4、分类(4M)
5、绘制“鱼骨头”
6、再补充要因

四、要素分析
做“鱼骨头”可以运用4M1W手法。何为4M1W呢?
即:
      4M                             1 W
      作业者-----  Member
      方  法-----  Method            为什么------ Why
      材  料-----  Material
      机  器-----  Machine        
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    制作特性要因图,最关键的是要抓住因果关系。抓重点、抓要因,要有中要因---分类的项目(结果),小要因---问题点(原因)。
找原因要充分发挥大家的作用,运用脑力激荡。尽量无遗漏的调查原因,发现原因较少时,要检查是否有遗漏。

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